El instituto de vanguardia informa que se encuentra disponible el nuevo formulario de carga de Curriculums Vitae para todo aquellos que quieran ser parte de la institución.
El formulario lo pueden encontrar en este link: https://institutovanguardia.edu.ar/busquedas-laborales/
Por realizarse la 3ra jornada institucional no se dictaran clases en el instituto según la dirección general de escuela.
Informamos que se encuentra abierta la inscripción para el ciclo lectivo 2020 a 1er año nivel primario.
Para más información acercarse a la Institución, Chacabuco 355, de Lunes a Viernes de 13 a 16hs
Estas son las fecha y horario de Reuniones Ciclo Lectivo 2019:
2° A: 25/02 14HS
2° B: 25/02 15HS
3° A: 26/02 14HS
3° B: 26/02 15HS
4° A: 27/02 14HS
4° B: 27/02 15HS
5° A: 28/02 14HS
5° B: 28/02 15HS
6° A: 1°/ 03 14HS
6° B: 1°/03 15HS
Las clases comienzan el día Miércoles 6 de Marzo a las 13hs (de
2° a 6° año)
1° año ingresa a las 15hs
Queremos invitarlos a participar de un encuentro para compartir el tema más importante en nuestras escuelas: la educación de nuestros hijos. Deseamos escuchar sus propuestas y, así, abrir un nuevo espacio de trabajo en conjunto con el objetivo de mejorar el sistema educativo en la provincia de Buenos Aires. Cada opinión es valiosa para nosotros y, entre todos, podemos tomar las mejores decisiones. En esta primera reunión les proponemos que nos conozcamos, debatamos y armemos una agenda con los puntos más relevantes para todos. Será un gusto que nos acompañen; contamos con su participación para ser parte de este desafío.
El equipo de Educación va a estar presente.
Los esperamos el día viernes 30 de noviembre a las 8.30 hs en el Salón Grande de fiestas del Club Náutico Arsenal Dirección Crucero Gral. Belgrano A.R.A. 105.
Sr. Responsable económico:
Informamos a ud. que a partir del próximo 1ro. de octubre quedara sin efecto el pago de cuotas mensuales de los alumnos tanto del nivel primario como del secundario, por los medios y los lugares establecidos:
A partir de la mencionada fecha el pago de aranceles se podrá gestionar por:
El pago de la factura tendrá dos vencimientos del corriente mes, para abonar en días posteriores al segundo vencimiento deberá pasar por administración para actualizar el comprobante de pago y ser abonado únicamente en Pago Fácil.
Muchas gracias.
Administración
¡El alumno supera al maestro!
Con profundo orgullo y admiración, los docentes de Ciencias Naturales podemos afirmar que el alumno ha superado al maestro.
Benjamín Basanta, ex alumno del instituto, brindó una charla a los estudiantes del departamento de Ciencias Naturales sobre su recorrido académico.
Luego de sus estudios secundarios, cursó la Licenciatura en Ciencias Biológicas en la Universidad de Buenos Aires, con especialización en BiologíaMolecular y Biotecnología. Finalizó su carrera con el siguiente trabajo de tesis: “Proteínas Termoestables como Punto de Partida para el Desarrollo de Biosensores Fluorescentes”.
Actualmente, se encuentra cursando el Doctorado en Biología Estructural en el programa “Biological Physics Structure and Design” en la Universidad de Washington, en Seattle (EEUU).
Como si esto fuera poco, tiene trabajos de investigación publicados enrevistas científicas, como la prestigiosa Science.
Para aquél que quiera introducirse más en el mundo de las proteínasque investiga y diseña Benjamín, nuestro querido científico, les dejamos lasiguiente información:
• Marcos, E., Basanta, B., Chidyausiku, T. M., Tang, Y., Oberdorfer, G., Liu, G.,… & Pereira, J. H. (2017). Principles for designing proteins with cavitiesformed by curved β sheets. Science, 355(6321), 201-206.
• Basanta, B., Chan, K. K., Barth, P., King, T., Sosnick, T. R., Hinshaw, J. R., … &Baker, D. (2016). Introduction of a polar core into the de novo designedprotein Top7. Protein Science, 25(7), 1299-1307.¡BRAVO, BENJAMIN! ¡Te felicitamos!
El pasado 7 de Mayo los alumnos de primer año guiados por los profesores y directivos: Silvia Murno, María Rosa Garnero, Claudia Gonzalez Lopez y Maria de los Angeles Bottazzi formaron parte de una visita al Teatro Colón y al Museo de Ciencias Naturales.
Los objetivos buscados fueron participar activamente en experiencias directas. Reconocer los elementos visuales, gramáticos, plásticos, musicales y linguísticos en producciones escénicas. Explorar el espacio dramático y el espacio escénico. Relacionarse con el espacio total, parcial, personal y compartido.
Talleres y Proyectos:
Se lanzó el Programa Valores Vivos, un proyecto destinado a alumnos de sexto año del nivel primario y primer año del nivel secundario que tiene por objetivo promover un cambio cultural en favor de los valores humanos y motivar a que adolescentes, padres y educadores encuentren en los valores un pilar fundamental para la realización de sus vidas.
«La Verdadera sed Adolescente no se sacia con pociones mágicas externas sino con el manantial de agua viva que brota dentro de cada Jóven: Autoestima, Afectos, Proyectos, ideales, Valores.»
