Inicial

Promovemos una estrecha relación con las familias, considerándolas participantes activos del proceso educativo. Se busca favorecer en los niños un desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses, respetando sus diferentes ritmos de desarrollo.

Los propósitos pedagógicos del Nivel Inicial se articulan con los del Nivel Primario, garantizando de este modo una continuidad en el proceso educativo.

Primaria

Una educación integral en todos los niveles de enseñanza (Escuela Primaria, Escuela Secundaria ); a través de un acompañamiento permanente y personalizado a los alumnos en los aspectos concernientes a su desarrollo intelectual, socioemocional y creativo respetando las necesidades intereses y tiempos propios de cada alumno, contemplando un permanente trabajo en equipo.

Secundaria

Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de la persona. Favorecer una formación humanista y científico-técnica que habilite tanto para el desempeño social y laboral, así como también el acceso a estudios superiores.

Nuestra Institución

Instituto de gestión privada. Nivel Inicial – DIEGEP 7802 | Nivel Primario – DIEGEP 5948 | Nivel Secundario – DIEGEP 3302. Nivel Secundario con orientación técnica en electromecánica y bachiller en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Escuela de formación laica. Abrió sus puertas en el año 1992.

Promovemos una estrecha relación con las familias, considerándolas participantes activos del proceso educativo. Se busca favorecer en los niños un desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses, respetando sus diferentes ritmos de desarrollo.Los propósitos pedagógicos del Nivel Inicial se articulan con los del Nivel Primario, garantizando de este modo una continuidad en el proceso educativo.

Leer más

Una educación integral en todos los niveles de enseñanza (Escuela Primaria, Escuela Secundaria ); a través de un acompañamiento permanente y personalizado a los alumnos en los aspectos concernientes a su desarrollo intelectual, socioemocional y creativo respetando las necesidades intereses y tiempos propios de cada alumno, contemplando un permanente trabajo en equipo.

Leer más

Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de la persona. Favorecer una formación humanista y científico-técnica que habilite tanto para el desempeño social y laboral, así como también el acceso a estudios superiores.

Leer más

Instituto de Vanguardia


Valores


El Instituto de Vanguardia sostiene que la educación debe aportar los medios para posibilitar la movilidad social, la promoción cultural y la formación de un espíritu crítico que les permita distinguir, optar y comprometerse con los valores sustentados.





Objetivos

Una propuesta diferente para una educación integral.

Desea sumar a su hijo/a a nuestra institución?
Inscripciones

Últimas novedades

Las actividades recientes del instituto. Notificaciones y eventos.

Visita a Prefectura en el marco del proyecto «Abanderarse, rumbo y destino»

En el marco del proyecto «Abanderarse, rumbo y destino» que llevamos junto a Prefectura, los alumnos de cuarto año participaron de una enriquecedora jornada en las instalaciones de dicha institución. Durante la visita, los cadetes brindaron una charla muy interesante sobre la figura de Manuel Belgrano, compartiendo su legado y compromiso con la patria. Luego, […]

Exploramos el corazón de la computadora.

En la clase de informática, junto a la profesora Mariel, los alumnos se embarcaron en una experiencia donde conocieron las partes internas de una computadora y la función de cada una. También desarmaron una computadora para observar cómo esas partes se conectan y trabajan en conjunto para que el equipo funcione. Gracias profe Mariel por […]

Aula al aire libre

Los alumnos de 4to año, en el área de Ciencias Naturales, estuvieron trabajando en grupo sobre los materiales y sus propiedades. Como parte de la propuesta salieron del aula y se instalaron en el patio, donde prepararon en equipo las láminas para las exposiciones. La actividad se desarrolló en un ambiente de colaboración en el […]