Las seños Coca y Nadia, junto a los alumnos de segundo, continuaron en el aula una de las experiencias que disfrutaron durante nuestra visita a Carlos Keen.
En aquella salida, los chicos participaron de un taller de elaboración de pan y de un taller de dulce de leche. Entre las propuestas que encontraron, también descubrieron una sencilla receta para preparar manteca. ¡Y decidieron llevarla a la práctica!
Así, retomando lo aprendido y animándose a experimentar, pusieron manos a la obra y elaboraron su propia manteca en el salón. Para cerrar la actividad, compartieron una rica merienda de pan con manteca, disfrutando del resultado de su propio trabajo.
Los alumnos de 3.er año realizaron una salida educativa a San Pedro, una experiencia que les permitió aprender, explorar y conocer de cerca distintos aspectos de nuestro patrimonio natural y cultural.
Durante la mañana, visitaron Campo Spósito, donde participaron de una interesante charla explicativa sobre los yacimientos paleontológicos y el hallazgo de restos fósiles que, posteriormente, son trasladados al museo para su conservación y estudio. Luego, recorrieron el museo, donde pudieron profundizar en lo aprendido y conocer más sobre la historia de nuestro pasado.
Al mediodía, se dirigieron al Complejo Las Amalias, donde compartieron el almuerzo y continuaron con las actividades. Allí realizaron una visita guiada por la huerta, en la que conocieron distintas plantas y descubrieron cómo crecen muchas de las verduras que habitualmente consumen, ya que, en ocasiones, los estudiantes las conocen por verlas en la verdulería, pero no saben cómo son las plantas de las que provienen.
También recorrieron el espacio destinado a los árboles frutales, donde recibieron una charla sobre sus características, y participaron de un taller sobre pueblos originarios, que les permitió acercarse a sus costumbres y formas de vida.
Para finalizar la jornada, disfrutaron del recorrido por el laberinto de árboles, una propuesta recreativa que puso el broche de oro a un día lleno de nuevas experiencias.
Conciencia ambiental: pequeños gestos, grandes cambios
En el marco del Día Nacional de la Conciencia Ambiental, los alumnos de 3.º año y las seños Marcela y Natalia propusieron una actividad destinada a reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y asumir actitudes responsables con el ambiente.
A partir del “Desafío Ambiental: Adivina y cuida tu entorno natural”, los estudiantes pusieron a prueba los conocimientos de toda la escuela sobre el ambiente quienes participaron de diferentes consignas y adivinanzas relacionadas con el cuidado de nuestro planeta.
La actividad permitió conversar y compartir ideas en los distintos salones y descubrir que todos podemos contribuir al cuidado del ambiente a través de acciones sencillas y cotidianas, tanto en la escuela como en casa.
Los alumnos de 6.º A y B se animaron a convertirse en escritores y crearon sus propias producciones a partir de los personajes de dos cuentos de Sebastián Ronchetti, que habían leído y trabajado previamente en el aula.
En sus historias pusieron en juego todo lo aprendido hasta el momento: la estructura narrativa, los tiempos verbales, los núcleos narrativos, las descripciones y el uso de los signos de puntuación, construyendo relatos propios a partir de personajes que ya conocían.
Pero esta propuesta tuvo un ingrediente muy especial: las familias fueron invitadas a compartir la lectura de estas historias. Así, las palabras salieron del aula para convertirse en un espacio de encuentro, escucha e intercambio, donde cada producción pudo ser disfrutada y valorada.
Los alumnos de primer año disfrutaron de una experiencia llena de aprendizajes, tradiciones y contacto con la naturaleza en la Estancia La Mimosa, en Exaltación de la Cruz.
Al llegar, participaron de una interesante charla introductoria, en la que conocieron la historia del lugar y descubrieron que, antiguamente, la estancia funcionaba como una pulpería. También aprendieron sobre la fauna autóctona que habita en la zona.
A lo largo de la jornada, los chicos pudieron convertirse en protagonistas de distintas experiencias: realizaron actividades de ordeñe, alimentaron a los animales y disfrutaron de un entretenido recorrido en carretas, descubriendo diferentes rincones del campo.
Después de compartir un rico almuerzo, llegó el momento de disfrutar de nuestras tradiciones: un hermoso show de baile folclórico, que incluyó una demostración de baile con boleadoras, y luego una divertida carrera de sortijas.
Y para cerrar este día tan especial, compartimos una deliciosa merienda con tortas fritas recién hechas, el broche perfecto para una jornada que combinó historia, naturaleza, cultura y mucha diversión.
Compartimos algunas imágenes de lo que fue nuestra Estudiantina 2026, una jornada especial para celebrar el Día del Estudiante y el Día del Profesor.
La propuesta tuvo como objetivo generar un espacio diferente de encuentro, creatividad, diversión y aprendizaje, donde cada curso pudo representar una temática, decorar su aula y participar del desfile, poniendo en juego el trabajo en equipo, la organización, el compromiso y la creatividad.
🏆 Más allá de la competencia, buscamos que nuestros estudiantes pudieran compartir, disfrutar y construir juntos una experiencia significativa.
Queremos felicitar a todos nuestros estudiantes por el entusiasmo, el esfuerzo y la dedicación demostrados, y agradecer especialmente a los docentes que acompañaron cada propuesta.
🥁 Y para cerrar esta hermosa jornada, disfrutamos de la presencia de la Batucada de la Peña de San Lorenzo, que llenó de música, ritmo y alegría nuestra celebración.
Agradecemos especialmente a la peña sanlorencista de Zárate Héctor Scotta. Facebook: peña sanlorencista de Zárate Héctor Scotta. Instagram: zarate_azulgrana
💙 ¡Felicitaciones a todos por una hermosa Estudiantina!
Una jornada que nos permitió celebrar juntos y crear recuerdos que quedan en la memoria. 🎊✨
¡Un día para ponerse el sombrero… y dejar volar la imaginación!
Nuestro patio se llenó de color y muchísima creatividad para celebrar el Día de la primavera. Flores, personajes, colores, formas increíbles y ocurrencias de todo tipo hicieron que durante la tarde nuestro patio se transformara en una verdadera pasarela de sombreros.
¡Elegir a los ganadores fue una tarea muy difícil! La genialidad, originalidad y dedicación que pusieron en cada creación hicieron que todos los sombreros fueran especiales.
Después de mucho mirar, sorprendernos y debatir, entregamos los premios a:
Los alumnos de 4.º año vivieron una hermosa jornada educativa en Rosario y San Lorenzo, recorriendo espacios vinculados con nuestra historia y poniendo en juego muchos de los conocimientos trabajados con las seños Claudia y Johanna.
Fue una salida intensa, con un recorrido extenso, pero que dejó un balance más que positivo. A lo largo de la jornada, los chicos pudieron aprender, observar, preguntar y descubrir nuevos aspectos de nuestra historia. Y hubo algo que nos llenó de orgullo: demostraron todo lo que saben. Durante la visita guiada, sus conocimientos sorprendieron incluso a la guía, que destacó especialmente su participación.
También hubo momentos para compartir y disfrutar. En El Aura, un nuevo espacio de encuentro de la ciudad de Rosario, pudimos conocer su particular estructura con techo espejado, que refleja el entorno, y disfrutar de la obra “Río Arriba”, un gran mural realizado por artistas locales. El espacio, que también cuenta con una iluminación que recrea los colores de nuestra bandera, se convirtió en un hermoso escenario para detenernos, recorrer y sacar algunas fotos.
Luego, en el Club Fellini, nos recibieron con todo preparado y pudimos disfrutar de un hermoso momento para almorzar y descansar.
En San Lorenzo, compartimos la experiencia con estudiantes de otras escuelas. Aunque el cansancio ya se hacía sentir, nuestros chicos siguieron participando con entusiasmo y dando lo mejor de sí.
Una vez más, una salida que nos demuestra que aprender también es salir, recorrer, preguntar, descubrir y vivir juntos nuevas experiencias.
Las seños Marce y Nati propusieron una experiencia que permitió a los alumnos de tercero aprender a través de una receta muy especial: la chipa, una comida típica de Paraguay.
A partir de su elaboración, conocieron aspectos de la cultura paraguaya y conversaron sobre los inmigrantes y las historias de quienes llegaron a nuestro país desde distintos lugares del mundo.
La cocina también se convirtió en un verdadero laboratorio: observaron mezclas, sólidos y líquidos, y descubrieron cómo estos conceptos de Ciencias pueden estar presentes en situaciones cotidianas.
Además, trabajaron el texto instructivo, reconociendo sus características y siguiendo paso a paso las indicaciones necesarias para preparar la receta.
Una propuesta en la que cocinar, conversar, experimentar y aprender se encontraron en una misma experiencia.
Los alumnos de 2.º año disfrutaron de una hermosa jornada en Carlos Keen, acompañados por un día de sol y muchas propuestas para compartir y aprender.
Durante la mañana participaron de un taller de pan y de un taller de dulce de leche, donde pudieron conocer y disfrutar de la elaboración de productos caseros. También realizaron un taller de granja y vivieron una experiencia muy especial de conejoterapia, acercándose a los animales de una manera diferente y llena de ternura.
La diversión continuó con el espacio Sport Game, donde pusieron en juego sus habilidades y disfrutaron de distintos desafíos.
Después del almuerzo llegó el momento de las actividades recreativas: tirolesa, rapel y mucha aventura.
Para cerrar la jornada, compartieron una rica merienda con tostadas caseras, dulce de leche y manteca, antes de emprender el regreso.
Un día para disfrutar, descubrir, jugar y compartir nuevas experiencias junto a los compañeros.
