El Instituto de Vanguardia agradece a la comunidad de padres por su colaboración para el día del niño. Se juntaron más de 200 juguetes, 80 kilos de galletitas, alfajores y leche.
JUNTOS TRABAJAMOS POR UNA SONRISA!
Muchísimas gracias!
En el marco del Taller de Historia Oral el jueves 30 de agosto los alumnos del Instituto de Vanguardia llevaron adelante dos entrevistas.
Los jóvenes investigadores que estudian el patrimonio histórico de Zárate y las reglamentaciones municipales con respecto al mantenimiento y preservación de ciertas construcciones, entrevistaron a Ana María Paulos.
Los jóvenes investigadores que estudian a personajes de Zárate, particularmente al Chivo Schiavoni, entrevistaron a la Arquitecta Silvia Baccino quien no sólo aportó valiosísima información para la investigación, sino que además les entregó a los alumnos fuentes: poemas, fotos, imágenes sobre el personaje en cuestión.
INSTITUTO DE VANGUARDIA
Programa Nacional de Formación Situada
4ta Jornada Institucional de Capacitación Docente
Miércoles 29 de agosto
El miércoles 29 de agosto se realizará la 4° Jornada de PNFS en el Instituto de Vanguardia (según la Dirección General de Cultura y Educación) , la misma se realizará con suspensión de clases.
Dirección General de Cultura y Educación
El jueves 16 de agosto las alumnas del Taller de Historia Oral visitaron la Organización CONIN en Lima.
Las jóvenes investigadoras del Taller están estudiando las Organizaciones formadas por mujeres en la región de Lima- Zárate- Campana, con el fin de poder conocer la estructura y funcionamiento de la Organización fueron entrevistadas las coordinadoras del espacio. La entrevista nos permitió conocer la dinámica diaria y los fundamentos que sostienen a la Institución.
CONIN se consolidó como un espacio destinado al acompañamiento, apoyo y asistencia de las familias de la zona, cuenta con un grupo de profesionales de la salud, nutricionistas y psicólogos que asesoran a los padres sobre la alimentación, cuidado y contención de sus hijos.
Agradecemos la predisposición de la Organización con las alumnas y destacamos la tarea de compromiso social que está llevando adelante.
El día viernes 17 de agosto, se llevo a cabo el acto en homenaje al Libertador José de San Martín.
Luego las familias participaron de una clase abierta en la que los alumnos de 5to año planificaron y concretaron, junto a sus docentes Paula y Silvina, diferentes actividades organizadas en mesas de trabajo.
La mirada y la participación de la familia enriquece la vida cotidiana en la escuela. En esta oportunidad los papas nos acompañaron en el festejo del día del niño, el viernes 17 de agosto en el Club Náutico Arsenal, donde inicialmente los alumnos disfrutaron de una obra a cargo de la profesora de Comedia Musical y de los alumnos del Nivel Secundario.
A continuación todos participaron de una colorida «barrileteada» para luego terminar con una merienda compartida. La alegría y el entusiasmo fueron los protagonistas de una hermosa tarde de sol.
Consideramos importante desarrollar habilidades sociales positivas en nuestros alumnos, por ej. jugar con los demás respetando las reglas, sentirse a gusto en su ambiente, compartir y colaborar.
Estas actitudes se manifestaron en el festejo del Día del Niño, el Martes 14 de Agosto, en el Club Náutico Arsenal donde los profesores de educación física propusieron distintas estaciones con juegos y actividades predeportivas.
La fiesta termino con una merienda compartida, que los alumnos disfrutaron en el marco de un hermoso día soleado.
Felicitamos a los alumnos Julieta Bottani, Tomás Iriza, Donato Perez Carusso y Juan Cruz Dillon quienes compitieron a nivel provincial en las Olimpiadas Matemáticas Ñandú y a las profesoras Paula Galarza y Marina Fioranelli (Exolimpica) quien integro el equipo que obtuvo el podio en La Odisea Matemática.
Horarios: Jueves de 14:30 a 16:30.
Docentes: Fabiana López Porto- De Simone Camila.
Canal Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC-JnqKMgm4oq8qiduS5fMFA
Los temas de investigación seleccionados por los investigadores-estudiantes del Taller de Historia Oral son:
Los jóvenes investigadores, se especializan en la “entrevista”, estrategia metodológica central de la Historia Oral. Así, al mismo tiempo profundizan en la comprensión de procesos históricos y construyen fuentes históricas (documentan la historia reciente). Se trata entonces, de la comprensión de los procesos macro históricos desde la dinámica de lo micro, de la vida cotidiana de los habitantes de la ciudad que son así ubicados como sujetos y no espectadores de la historia.
A partir de una análisis crítico de las entrevistas y del material bibliográfico el Taller apunta a que los jóvenes investigadores puedan concebirse como parte del proceso de construcción de los relatos históricos.
Hace algunos días atrás, los alumnos que asisten al “Taller de Orquestación y Canto” nos han deleitado con un maravilloso tiempo musical interpretando algunas obras instrumentales. Quisiéramos compartir con ustedes parte de ese momento a través de un breve video. Les saludamos, y anhelamos que puedan disfrutarlo.
