DESDE LA «VUELTA DE OBLIGADO» A LA CAUSA MALVINAS: LA GESTA ARGENTINA DE SER SOBERANOS

20 DE NOVIEMBRE DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL.

Recordamos a los patriotas que lucharon en 1845, el 20 de noviembre, contra las poderosas escuadras anglo-francesas, en las inmediaciones de la zona bonaerense de San Pedro. El Combate de “La Vuelta de Obligado”, no hizo más que mostrar la firme decisión de querer ser soberanos.

Del mismo modo que hoy, a 200 años del izamiento de la bandera con nuestros colores en territorio de Malvinas, otros argentinos asumen el reconocimiento territorial como una gesta que también es latinoamericana.

Conmemoremos la Soberanía Nacional, porque un pueblo soberano es el que no solo controla su territorio, sino aquel que tiene autonomía sobre sus decisiones políticas, económicas y culturales.

«La causa Malvinas, como la bandera nacional, es trasversal a todos los argentinos».

Así losostuvo Edgardo Esteban, actual Director del Museo Malvinas Argentinas e Islas del Archipiélago, al dialogar en forma sincrónica con alumnos de 5to y 6to año, junto a sus docentes y directivos del Instituto de Vanguardia de Zárate.

En el marco de la celebración por el Día de la Soberanía Nacional, el periodista y escritor, guionista de la película “Iluminados por el fuego”, dirigida por el cineasta Tristán Bauer -actual Ministro de Cultura de la Nación-habló detalladamente de la causa y de las cuestiones geopolíticas que lo siguen develando, desde que como soldado fue llevado a la islas durante la Guerra con Gran Bretaña.

La visita forma parte del proyecto anual “Memoria, Democracia y Soberanía» entre las asignaturas “Historia Argentina”, “Comunicación, Cultura y Sociedad” y “Arte”, a cargo de los profesores Silvina Goycochea, Abel Poletti y Fanny Vega. El trabajo virtual, contó este año con la coordinación técnica y visual de la Prof. Victoria Rosario.

Compartimos el video completo del encuentro:

Día de la Independencia

El 9 de Julio evoca la jornada en la que un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó en una declaración su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.

La Declaración de Independencia fue un acto soberano y colectivo. El histórico congreso de Tucumán de 1816 reunió a diputados que sesionaron y debatieron día a día durante muchos meses para proyectar una nueva nación. Allí se trazaron los primeros lineamientos de lo que luego sería la República Argentina.

Día de la Bandera: Conmemoración del bicentenario del fallecimiento de Manuel Belgrano

Queremos contarles que este año fue declarado por el Ministerio de Cultura de la Nación como “El Año de Manuel Belgrano”.

Y esto se debe a que se cumplen 250 años de su nacimiento y 200 años de su muerte, por lo que se determinó que el 2020 sería el “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”, resaltando así su destacada actuación pública en el proceso que condujo a la independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana, y tomando como ejemplo su gran persona.

Fue militar, político, intelectual, economista, un gran promotor de la educación y un auténtico libre pensador obsesionado en alcanzar para la nación la soberanía tan preciada.

Es por esto que las profesoras que organizamos el acto en conmemoración a su fallecimiento, deseamos compartir con ustedes desde la virtualidad el trabajo que realizamos en conjunto con alumnos de 3 año B, 4to y 5to año de Sociales y 5to naturales.

Nos pareció qué una buena forma de hacerlo es reivindicando su papel como creador de la Bandera Nacional. Esa bandera que tanto nos identifica, que nos inspira, nos emociona, nos hace reconocernos en cualquier lugar del mundo. Esa bandera celeste y blanca. Colores del cielo que tanto anhelamos volver a ver en las calles cuando todo esto termine. Que volvamos a verla izada en los patios de las escuelas, en las canchas de fútbol, en la calle. Esos colores que tanto nos emocionan cuando escuchamos “…oíd mortales el grito sagrado…”

Les agradecemos muchísimo la participación y todo el cariño con el cual nos acompañaron en todo este proceso de elaboración del acto tanto los alumnos como sus familias.

También hacemos una mención especial a la colaboración del profesor Carlos Gilio que nos aportó una ayuda enorme en la elaboración de este acto desde la virtualidad.

Muchas gracias

Silvina, Marcela, Carlos y Andrea



Conmemoración del bicentenario del fallecimiento de Manuel Belgrano

La memoria funda siempre un mañana, es sobre todo, dicen nuestros antepasados una poderosa vacuna contra el olvido y alimento indispensable para la vida, por eso hoy recordamos a Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano, hombre de grandes ideales, plegado a todas las ideas progresistas que circularon en los orígenes de la historia de nuestra patria. A doscientos años de su desaparición física, está más presente que nunca agitándose su presencia en ideas, proceder y conducta, alentándonos desde la memoria a superar los terribles obstáculos que nos toca atravesar como Nación e invitándonos con su espíritu a seguir construyendo la tan soñada Patria Grande.

La comunidad educativa del Instituto de Vanguardia tiene MEMORIA y honra con la misma pasión y amor que él tuvo para con su naciente patria su enorme figura.


El padre y el prócer: Manuel Belgrano desde dos puntos de vista

¨Pues deseo que todos sepan el bien para alegrarse, y el mal para remediarlo, si aman a su patria; así que nada oculto ni ocultaré jamás.¨ Esta es una de las frases más célebres de nuestro querido Belgrano. Muchos podrían alegar que no fue tan benévolo y pacifico como se cree, ni siquiera tan generoso; en este ensayo hablaremos sobre ello analizando su vida.

Desde todo punto de vista puede observarse que fue un luchador, decidido a liberar a nuestra patria, desde su vuelta de España hasta su muerte. Se lo reconoce también como una persona determinada a unir pueblos, nativos, con hijos de extranjeros y extranjeros mismos, todos juntos con un solo deseo en su corazón, ver a la patria libre. Un abogado, sin experiencia militar mayor a las invasiones, fue enviado a defender la frontera de nuestro país. El dedico toda su fortuna, tiempo y salud a defender a ese país que ni siquiera formado estaba. Siempre fue un gran partidario de la educación y peleo por la pública especialmente. Además entrego fondos para que se crearan escuelas públicas con las puertas abiertas a todos, incluidas las mujeres. Para Manuel Belgrano, la educación era entendida, básicamente, como un fundamental y necesario motor de progreso de toda la sociedad. «Murió olvidado y ningún diario se hizo eco de su muerte. Es uno de los personajes más empáticos y generosos de nuestra historia, un hombre muy innovador.¨ dijo el historiador Felipe Pigna. No hay duda de que fue un hombre avanzado a su época, criticado y juzgado por traer ideas distintas.

Por otro lado tenemos a quienes sostienen que aunque este hombre hizo mucho por la patria le faltaron valores familiares. Tuvo dos hijos, los cuales no fueron reconocidos en su testamento, y como nunca se caso, muchos declaran que fue un hombre que estuvo más casado con la patria que con su propia familia. Su segunda hija, Manuela Mónica Belgrano, tuvo una parte más activa en lo que fue los sentimientos de Belgrano, pero poco tiempo luego de nacer, el fallece.

Para concluir, personalmente pienso, que a pesar de haber sido un hombre que no le dedico todo el tiempo que debería haberle dedicado a su familia, fue uno de los más grandes próceres de nuestra historia. Belgrano entrego hasta lo último que tuvo, su vida, para ver a su amada patria libre, ante lo cual nunca se le hizo justicia, nunca se hicieron las escuelas que el mando a hacer con el dinero ganado en la guerra, sino que quedo repartido entre personas que tenían muchísimo más dinero del que necesitaban. En estos 250 años de su nacimiento y 200 años de su muerte, doy gracias porque hubo alguien a quien no le importo dar lo que algunos llaman lo más preciado para que ahora seamos libres, de España y de cualquier lugar. Que su memoria siga viva en nuestra memoria, y que su sacrificio no sea en vano.

¨El honor y el premio son los dos resortes más a propósito, para que no se adormezca el espíritu del hombre.¨ Manuel Belgrano.

Valentina Micucci Kosar

Día del Veterano y de los caídos en la guerra de las Islas Malvinas

El 2 de Abril se conmemora el “Día del Veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas”. Las islas Malvinas son argentinas por derecho, por integridad territorial, por descubrimiento, por ocupación, por proximidad (se encuentran cerca de la costa patagónica en la plataforma continental), por patrimonio histórico, y podríamos seguir agregando argumentos…

El 2 de abril de 1982, durante la última dictadura militar, tropas argentinas desembarcaron en las Islas Malvinas; que habían sido usurpadas por Gran Bretaña desde 1833, y las recuperaron transitoriamente para la soberanía nacional. Se produjo una guerra que culminó con la derrota argentina, ese mismo año.

Por eso, en este día tan especial, les proponemos leer esta hermosa poesía de nuestro eximio escritor Jorge Luis Borges, en alusión a esta fecha.

Juan López y Juan Word

“Les tocó en suerte una época extraña.

El planeta había sido parcelado en distintos países, cada uno provisto de lealtades, de queridas memorias, de un pasado sin duda heroico, de derechos, de agravios, de una mitología peculiar, de próceres de bronce, de aniversarios, de demagogos y de símbolos.

Esa arbitraria división era favorable en las guerras.

López había nacido en la ciudad junto al río inmóvil; Ward, en las afueras de la ciudad por la que caminó Father Brown. Había estudiado castellano para leer el Quijote.

El otro profesaba el amor de Conrad, que le había sido revelado en una aula de la calle Viamonte.

Hubieran sido amigos, pero se vieron una sola vez cara a cara, en unas islas demasiado famosas, y cada uno de los dos fue Caín, y cada uno, Abel.
Los enterraron juntos. La nieve y la corrupción los conocen.

El hecho que refiero pasó en un tiempo que no podemos entender.»

Jorge Luis Borges

Sugerencia: Pueden observar este documento fílmico realizado por el canal “Encuento” en la siguiente página WEB.

A fines de 1982, tras la derrota en Malvinas y frente al desconcierto popular que exigía una explicación sobre lo ocurrido, las Fuerzas Armadas solicitaron la realización de un informe que analizara el accionar en las islas y estableciera responsabilidades durante la guerra. El general Benjamín Rattenbach fue el encargado de dirigir la investigación. Si bien el objetivo era tranquilizar a la población, al conocerse las conclusiones del informe, la propia dictadura decretó que permaneciera en secreto y se archivase en el Estado general del ejército. Treinta años después, el Estado democrático hace público el informe, sus conclusiones y anexos. Esta es la historia que cuenta «Informe Rattenbach», una propuesta que integra elementos del documental, de la ficción y del género policial. Arturo Puricelli (Ministro de Defensa), Augusto Rattenbach (coronel retirado, hijo del responsable del informe), Ernesto Alonso y Rodolfo Carrizo (excombatientes), Alejandro Betts (malvinense), Alfredo Forti (integrante de la Comisión de desclasificación del informe Rattenbach), Stella Segado (directora de DD.HH. del Ministerio de Defensa), y Jorge Argüello (embajador en Estados Unidos) son algunos de los entrevistados. Narrador: Pablo Echarri.