Inicial

Promovemos una estrecha relación con las familias, considerándolas participantes activos del proceso educativo. Se busca favorecer en los niños un desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses, respetando sus diferentes ritmos de desarrollo.

Los propósitos pedagógicos del Nivel Inicial se articulan con los del Nivel Primario, garantizando de este modo una continuidad en el proceso educativo.

Primaria

Una educación integral en todos los niveles de enseñanza (Escuela Primaria, Escuela Secundaria ); a través de un acompañamiento permanente y personalizado a los alumnos en los aspectos concernientes a su desarrollo intelectual, socioemocional y creativo respetando las necesidades intereses y tiempos propios de cada alumno, contemplando un permanente trabajo en equipo.

Secundaria

Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de la persona. Favorecer una formación humanista y científico-técnica que habilite tanto para el desempeño social y laboral, así como también el acceso a estudios superiores.

Nuestra Institución

Instituto de gestión privada. Nivel Inicial – DIEGEP 7802 | Nivel Primario – DIEGEP 5948 | Nivel Secundario – DIEGEP 3302. Nivel Secundario con orientación técnica en electromecánica y bachiller en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Escuela de formación laica. Abrió sus puertas en el año 1992.

Promovemos una estrecha relación con las familias, considerándolas participantes activos del proceso educativo. Se busca favorecer en los niños un desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses, respetando sus diferentes ritmos de desarrollo.Los propósitos pedagógicos del Nivel Inicial se articulan con los del Nivel Primario, garantizando de este modo una continuidad en el proceso educativo.

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Una educación integral en todos los niveles de enseñanza (Escuela Primaria, Escuela Secundaria ); a través de un acompañamiento permanente y personalizado a los alumnos en los aspectos concernientes a su desarrollo intelectual, socioemocional y creativo respetando las necesidades intereses y tiempos propios de cada alumno, contemplando un permanente trabajo en equipo.

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Garantizar una educación integral que desarrolle todas las dimensiones de la persona. Favorecer una formación humanista y científico-técnica que habilite tanto para el desempeño social y laboral, así como también el acceso a estudios superiores.

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Instituto de Vanguardia


Valores


El Instituto de Vanguardia sostiene que la educación debe aportar los medios para posibilitar la movilidad social, la promoción cultural y la formación de un espíritu crítico que les permita distinguir, optar y comprometerse con los valores sustentados.





Objetivos

Una propuesta diferente para una educación integral.

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Últimas novedades

Las actividades recientes del instituto. Notificaciones y eventos.

Salida educativa a Vuelta de Obligado

Los alumnos de cuarto año realizaron una salida educativa a la localidad de Vuelta de Obligado, donde compartieron una jornada en el Complejo Fuerte de Obligado.Durante el día participaron de diferentes actividades recreativas y de aventura, como rappel, tirolesa, puente tibetano, arco y flecha y diversos juegos al aire libre.Además de poner en práctica la […]

Día de la Diversidad Cultural

Los alumnos de primer grado, junto a sus seños Nadia y Coca, compartieron con toda la escuela lo trabajado en el marco del Día de la Diversidad Cultural.Fue un hermoso momento en el que los más pequeños se animaron a leer frente a todos, demostrando cuánto han crecido y avanzado en este primer año escolar.¡Felicitaciones […]

Participación en “Aventura Virtual” – Charla Educativa sobre la Alimentación de los Animales

El jueves 9 de octubre, los alumnos de 3º grado participaron en la charla virtual “¿De qué y cómo se alimentan los animales?”, organizada por Fundación Mundo Marino. Durante el encuentro, se trabajaron contenidos relacionados con los tipos de alimentación de los animales, abordando las características de carnívoros, herbívoros, omnívoros y sus diferentes tipos de […]